随着期末的来临，眨眼间我们又将迎来荷韵悠扬的七月。这个时候，小朋友们无疑是欢乐的，因为随之而来的还有长达两个月的暑期假日，假期计划优势一个不可避免的问题，小学生怎样才能制定合理的暑期计划呢?北京爱迪国际学校的老师给出了以下建议。

　　一、首先进行自我分析

　　自我分析有助于孩子更加深刻的认识自己，这点要求家长帮助孩子一起分析其自身的学习特点，每个人的都有所差异，有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的学习速度快，但经常错;有的动作慢，但却很仔细等。

　　二、分析自己的学习现状

　　可以先和全班同学进行对比，确定看自己的成绩在班级中的位置，用“好、较好、中、较差、差”来进行评论定位。

　　将自己每一学科的现在成绩和过去成绩进行比较，看这些学科的成绩发展趋势，用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来进行自我评价。

　　三、确定学习目标

　　正确的学习目标能催人奋进，产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉，是对学习时光的极大浪费。

　　学习目标要定的适当，定的过高，容易因为最终无法实现而丧失信心，使计划成为一纸空文。定的过低，则无需努力就能达到，不利于自身进步。除此之外，还要注意学习目标一定要明确，这便于和以往学习情况进行对照和检查。

　　四、科学安排时间

　　全面性。安排时间时，既要考虑学习也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习又要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。

　　合理化。找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识英语等等。

　　高效性。爱迪国际学校老师建议同学们将重要的或比较困难的学习任务放在前面完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，把较容易完成的放到最后去做，较小的任务可以放在零星时间去完成，尽量安排好自己的学习生活内容学习时间。

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