现在也越来越多公立体系的学生想通过脱产学习ALEVEL申请英国或者澳洲的大学。很多家长对于这一块也有很多的困惑。
关于脱产学习A-level的5大困惑。建议认真观看并收藏哟～
困惑一：
不去国际学校，脱产学习ALEVEL是否被英国大学接受？会不会被歧视？需要高中毕业证或者GPA吗？
脱产学习A-level，有合格的A-level成绩，是完全被英国和澳洲的大学所接受的。英国和澳洲大学提倡的是专业化教育，只要你的核心专业成绩过关，GAP,高中毕业证这些，都不是申请所要求的必要条件。
在英国大学的申请系统UCAS中，有一类注册方式叫做“individual”，这代表英国的大学完全接受个人申请者的申请，而且鼓励多样化的学习方式，哪怕你在家完全通过自学完成了A-level考试，也是完全可以被英国和澳洲的大学接受的。
同时，A-level本身就是英国的高中文凭证书，你完成了3门ALEVEL考试并且及格，就相当于获得了英国的高中毕业证，所以这一点脱产的学生不用担心。
关于歧视问题，是不存在的，大批进入剑桥，帝国理工，UCL，LSE等顶尖名校，大家不用担心这个问题。只要你实力雄厚，并展现出来，哪怕牛津剑桥都会对你敞开大门的。
困惑二：
脱产学习需要什么样的基础？适合什么样的学生？
一般具备国内初三毕业，成绩能够保持在中等水平条件的孩子，基本就可以参加A-level的学习了。
当然学生的年级，基础不同，所需要的学习方案和规划也是差别很大的。通常来说，完成国内高三课程的同学，不到1年的时间就能够完成完整的A-level学习。很多基础好的同学，在不到一年的时间内就能够考出3-4门A-A*的成绩。
完成国内高一到高二课程阶段的同学，通常我们需要1.5年到2年左右的时间。
完成国内初三课程的同学，需要的时间会略微长一些，需要衔接一定的英语课程或者其他科目的基础课程，但普遍也能在2-2.5年内完成整个A-level的学习及申请。
困惑三：
我学习A-level能考上什么样的大学？
对于学生能考上什么样的学校，其实每个学生都是一个非常复杂的项目运作。
但可以有一个大致的类比：
国内能考上985的同学——冲刺G5甚至牛剑（世界前10）
国内能考上二本的同学——英国前10或澳洲4大（世界前50）
国内初三能正常升入公立高中的中等生——英国前25或澳洲8大（世界前100）
当然根据学生专业不同，对录取学校排名、也会有一定影响。例如计算机等热门专业，G5竞争力会激烈很多。而我们今年也有初三毕业，基础并不好的同学，用了2年时间逆袭到UCL（世界排名前10）的，他录取的专业就相对竞争没有那么激烈。
比如我们之前有个学生，中考发挥不理想，公立高中都没有考上，基本就是国内本科无望的，花了2.5年的时间，考上了曼彻斯特大学（世界排名27）的会计专业，这对于她而言，已经是天翻地覆的差别了。
困惑四：
学习A-level到底应该怎样选课？
A-level选课，大部分大学需要3门课的成绩，准备冲刺牛津剑桥的同学，建议学习4门课程。
选课的原则还是按照英国大学的专业原则，每个专业会规定自己1-2门的必修科目，例如，工程专业会要求数学，物理必修，商科类专业会要求数学必修。除了必修课外，剩下1门课程原则上是选择自己擅长的科目。
也就是说，你在开始学习A-level的时候，就要确定自己未来大学的基本专业方向，这个和我们国内是不太一样的。不过这个专业方向也只是大类，细分专业是可以调整的。
一般理科好的同学按照这个原则选课是没有问题的。但其实有很多来脱产的学生，理科基础都不太好。国内很多国际学校或者机构社科教学不太成熟，就会误以为社科比较难，而硬让学生选择理科，造成很多同学学的很痛苦。
其实A-level中有很多社科科目并没有想象中的那么难，而且不需要学生有前序的基础。
困惑五：
脱产学习A-level和去英国读高中，或者读国际学校有什么样的区别？
从成绩和申请结果上来说，尤其是对中等及中等偏下的学生来说，是远远好于学校教学的。（英高改革为2年一考后，很多英高同学的成绩出现了比较大的下滑。）当然那种超级大学霸是到哪里都能考好。
另一方面就是时间和经济成本的节省，通常我们会比学校节省1年的时间及差不多50%的费用。
以上就是5大困惑给出的解答，希望能对想要走脱产学习A-level这条路来考取更好大学的孩子们有帮助，也给犹豫不决中的你们提供一些客观的解答。