第四天

　　黑利伯瑞通过构建综合实践课程，从课内延伸至课外，使学生汲取异国文化精髓，真正做到了“游”与“学”的深度融合。黑利伯瑞海外游学深度聚焦国际文化，将学生对传统文化的所学、所识、所悟进行了一次实践的总结、升华与延续。吃过早饭后，同学们集合前往新加坡这个绿色都市的绿色翘楚——新加坡植物园，一览新加坡作为花园都市的骄傲与美丽。

　　进入植物园后，同学们每人领取到一个神秘任务单，“寻找菩提树、可口可乐树、炮弹树、霸王莲等植物”，面对这神秘莫测且突如其来的任务，同学们开动脑筋，在植物园开始了探索!

　　学生们凭借着聪明机智，找到了任务书上的植物们，完美的完成了挑战!

　　结束了植物园的树海大冒险，同学们来到了又一片知识的海洋尽情畅游——新加坡国家图书馆!

　　在这里，同学们自行查阅各类书籍，选择自己喜欢的书进行阅读，在知识的海洋畅游!

　　新加坡图书馆中不光有经典的纸质书籍，还有新潮的电子书籍阅读和查询功能，充满科技感与便利。

　　在童话世界版的图书馆中，大家留下了快乐的回忆，收获了丰富的知识。

　　在图书馆的黄金屋畅游后，同学们来到了本日的重头部分——新加坡南洋理工大学，在这里，我们的同学们将体验一堂别开生面的NTU(开放式课堂)课程。

　　NTU体验课小挑战

　　同学们分成三组，每组5人。之后每组通力合作，完成下列目标：

　　☑ 仅用几张A4白纸和20厘米左右长的双面胶，进行手工制作一个高度不低于6厘米的物体

　　☑ 限定在15分钟完成，比一比哪一组的称重量最大

　　☑ 比赛根据物体的美观度(其他两组投票)，高度，承重量三个维度给分。

　　同学们在制作过程中，发挥集体的智慧，随后代表上前说明创意的灵感和发现的问题，最后验证承重的结果。场面热闹，新奇有趣。当伙伴遇到困难时，大家主动伸出援手。秉承着“友谊第一，比赛第二”的原则。

　　这个实验，学生们理解了团队合作!同时，大家也领悟到无论结果如何，开心是最重要的，同学们的暖心表现，为我们的小团体增添了温馨与快乐。

　　第五天

　　在不知不觉中，黑利伯瑞海外游学已经迎来了第五天，我们的学生在会有什么惊喜与收获呢~

　　原来，今天正是我们黑利伯瑞新马文化交流营与马来西的同学们进行文化交流汇演的日子!一大早我们的同学们便来到了位于马来西亚新山的austin heights 国际学校。收到了马来西亚同学们的热烈欢迎。

　　在老师的带领下，同学们走进会场!首先，国际学校的教师上台致辞欢迎黑利伯瑞的同学们来校交流。

　　随后，新山国际学校的学生们上台表演了充满本国特色的文化节目，让来自中国的同学们领略了马来西亚的异域风情。

　　然后，我们游学团的同学们也“礼尚往来”，上台表演了准备多时的节目，分别是一段热情的舞蹈和一首深情的合唱。在文化与表演的激烈碰撞下，会场的热度燃烧到了顶点!

　　文化汇演结束后，我们的同学们分为三大组，分别去体验该校的音乐，美术，科技特色课程。

　　进行科技课程的小组，在计算机教室中体验3D打印。发现计算机课不是只有数字和程序编码。

　　进行美术课程的小组，学习了美术的艺术字和书法。对书写美和绘画美的探索更进了一步。

　　在音乐课程中，选择音乐体验课的同学们在新的音声环境中对音乐有了新的认识。

　　文化课体验完毕，校方为各位同学准备了一堂体育活动课——一场刺激有趣的躲避球对抗战。

　　如果要在对抗战中胜出，不光需要体能和技巧，配合和团结必不可少!同学们团结一致。在室内竞技场中挥洒汗水，创造快乐!

　　室内的对抗战结束后，我们的同学们来到户外运动场，进行体育课程和活动。形式多样的运动刺激着同学们的运动神经。

　　时间总是过得飞快，随着体育活动的结束，在国际学校的交流也告一段落。在这即将结束的时刻。我们的同学们和刚刚认识的本地小伙伴交换了礼物。

　　黑利伯瑞和austin heights 国际学校校方也互换了赠礼，大家合影留念，愿两国小伙伴的友谊长存。

　　结束了国际学校的学访交流，我们来到了新山的另外一个著名地点——新山马来文化村，一探马来西亚充满神秘和魅力的文化景观!文化村内景，建筑仿佛住在时间胶囊之中，保留了原始与自然的景致，依山旁居仿佛世外桃源。

　　学习马来西亚传统蜡染。

　　观看马来西亚传统表演，观看传统锡器的生产过程，学习并自己制作抛饼，观看传统皮影，制作属于自己的泰迪熊和棒棒糖

　　最后，同学们带着亲手制作的纪念品踏上了归程。结束了在新山的旅程。今天学习交流成为了我们的主题。我们交到了异国他乡的朋友，学到了书本上没有的知识。今天的新山之旅意义非凡。