中育贝拉国际高中北京校区在上半学期艺术课程探索中，我们融入了电影与新媒体课程，帮助同学们从电影思维的角度学习西方艺术史、电影创作，剧作分析等课程。同时，也开设了立体空间和西方艺术创作课程。

　　电影学科培养学生的目标是具有独立思考和创作能力的艺术家。本课程侧重学生对现代社会发生的问题进行批判性思考，从侧面推动自身的创作。

　　学期中，学生将了解新媒体的形式及创作，电影与科技的融合，成为一名媒体达人！

　　电影剧作课程

　　在前两次的电影课程中，主要分析了《爆裂鼓手》这部影片，从故事叙事进行结构分析，从电影配乐、摄影、剪辑等基础知识对影片进行系统性讲解。并且给学生观看微电影《黑洞》、《调音师》等以做启发。课程后半部分讲解了好莱坞电影工业等历史发展。

　　西方艺术创作

　　让学生感受最纯正的美式艺术教育，同学们通过这个课程更直接的感受世界主流的艺术形式和概念。最大限度激发艺术创造力，点燃大家艺术梦想。学习纯艺方向的创意艺术，了解多种材料的运用，接触世界顶级艺术的创作方式，装置构成，版画等内容。

　　Guo老师--- 伦敦艺术大学切尔西学院  纯艺硕士

　　同学们在课程中遇到感兴趣的主题都会积极讨论，有不明白的地方也会发言，对于动手创作有浓厚兴趣，分组创作的时候组员分工配合情况良好，能在时间安排内完成作品。随课程进展，课程复杂难度也会有所增加，期待学生后续表现。

　　未来，我们鼓励同学们多看多想，多记录生活，有条件可以通过阅读，旅行等来开拓自己的视野，建立自己对世界和自我内在的理解。相信随着课程的进展，学生能够发现艺术的魅力和一些生活细节的有趣，掌握一定的表达技巧。

　　立体空间课程

　　Zhu老师--- 伦敦大学学院  建筑学硕士

　　在本学期中，同学们学习立体空间的构造与原理，简单的绘图以及建筑模型制作。多种形式的空间探索，最终制作出自己的一组建筑模型。

　　立体空间与建筑的第一节课，主要讲了作为一门涉及到三维空间的设计课程，和一般的艺术课程有什么不同。当要开始做3D设计时，同学们应该从哪里入手。

　　通过每个人设计的名片，同学们就能感受到设计类的创造发挥充满逻辑思考。比如，杨雯迪同学在设计名片时，采用了黑白卡片穿插的方式，也用到了卢浮宫金字塔幕墙的元素。

　　艺术课程是国际课程重要组成部分，从入门到深入，我们有足够丰富的课程体系。未来，同学们必将多才多艺踏出国门，成为更好的自己！目前学校进入招生阶段，对艺术课程感兴趣的同学，可要抓紧时间了，立即预约学校开放日。