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北京国际学校课程设置与师资介绍

    北京顺义国际学校、北京京西国际学校、北京耀中国际学校和北京爱迪学校的年级设置都是从幼儿园到高12年的教育,它们都是以IB课程为课程标准。IB国际文凭课程是在联合国教科文组织的指导规划下,专门为移动家庭子女及全世界优秀中学生统一设计的国际课程,全球IB学生均按照相同的教学大纲学习,参加统一考试,试卷的命题及评分均由IB总部统筹规划,试卷的批阅及考生成绩由IB总部统一发布。 一旦学生持有瑞士日内瓦总部所颁发的全球通用之IB文凭,即可以直接申请全世界数以千计的最高学府,完全不需要再参加当地的大学会考即可直接入学。

    德威英国国际学校和哈罗国际学校采用的课程标准是A-Level课程。 所谓A-Level(全称Advanced Level)课程,是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程,通常被称为英国的金牌教育方式(British Golden Education System),英国学生一般在16岁或稍大一些开始学习这种课程,圆满修完这种课程即可进入大学就读。这种课程相当于中国中学最后两年的课程。

    常春藤国际学校采用的是加拿大国际课程标准。课程从幼儿园至高中非常的严谨及全面;属于加拿大质量最高的学区。加拿大国际课程体系非常适合亚洲学生,高中毕业的学生在申请海外大学时不再需要其它语言成绩,如托福,雅思等语言考试,因为加拿大国际高品质的课程确保了学生的语言能力,在世界泛围内的大学都受到广泛认可。

    清华附中国际班则采用AP课程。AP(全称Advanced Placement)是大学预修课,就是把大学的课程超前地放到高中来上的意思。AP考试是由美国College board(大学理事会)主办的全国性的统一考试,在全美国的25000所公私立高中里,已经有60%的高中,也就是约15000所高中开设了AP课程。

    师资水平

    北京耀中国际学校采用是双校长与双教师制。该校从英国、纽西兰、澳洲及北美洲等地聘请资深的外籍教师;中国籍老师同样具备优秀资历及丰富的教学经验。总体来说,在耀中50%以上的教师拥有超过5年的教学经验,18%的教师拥有硕士学位或更高学历,16%的教师拥有额外专业资格,例如特殊教育 培训、IB培训以及IGCSE培训。

    常春藤国际学校校长及英语教师均持有BC执教资格认证;中文老师都是持有教师资格证的有多年教学经验的优秀教师。原东城区史家胡同小学校长卓立、原朝阳区实验小学、星河实验小学马芯兰校长,将作为常春藤中国国际教学教研委员会执行委员及名誉校长,主抓常春藤国际学校的教学教研工作。马芯兰校长是终身享受政府特殊津贴的专家,曾获北京市特等劳动模范、北京市特级教师等称号。她从事数学教学改革与实验工作,在“以学生发展为本”的思想指引下,创造了以“开发学生智力、减轻学生负担,提高教学质量”为主要目标的“马芯兰教学法”。全国20多个省市,2700多所学校均采用了她的教学方法,她培养出来的学生在数学竞赛中屡次摘得全校第一、全区第一的名次。马校长将亲自主抓常春藤国际学校的数学教学教研及教师培训工作。

    北京国际学校开设有多所院校,如北京二十一世纪国际学校、北京爱迪国际学校、北京力迈学校、北京新东方国际学校等等,若家长对国际学校感兴趣或有任何疑问可咨询招生老师,咨询电话:010-51295864 张老师