本期Parents Talk栏目，中央音乐鼎石学校邀请到11年级流行演唱专业学生李胤胤的父母，倾听“家有音乐学子”的故事，感受那些温暖与智慧的启发。“我们希望他身体健康，快乐成长，勇敢追梦。这是最朴素也最诚挚的愿望，梦想是自己的，不是他人赋予的，他会有自己的精彩人生。”
我家的优秀小少年
“我也是音乐爱好者，看到这么多原版光盘真的惊喜，”李胤胤妈妈看着访谈室书架上琳琅满目的原版音乐光盘说道。也正是因为对音乐的喜爱，她在李胤胤童年时就敏锐的发现了他对音乐的浓厚兴趣，每当电视机中有音乐旋律一响起，他就会跑过来跟着唱，目不转睛。
随着年龄的增长，李胤胤成长为了一个老师和同学们眼中“别人家的孩子”，不仅文化课成绩优异，在学校担任学生干部，对艺术的兴趣与感知也让他对音乐和绘画抱有极大热情。
“起初这些只是他的爱好，我们都以为他会选择一条常规的综合发展道路，在文化课学习上投入全部精力。”李胤胤妈妈说，“他是一个目标感很强的孩子，无论学习还是生活他都有自己的规划和认知，尽自己所能的认真对待每一件事。”
选择自己热爱的未来
音乐的种子早早落在李胤胤的心中，悄然生根，那个声音越来越清晰，新芽破土而出只需要一个契机。
“我还记得那是他初中学校的一次大型音乐节，他报名参加的时候老师非常惊讶，因为很多专业学习过音乐的同学都没有如此积极且信心充足的应对这次演出。他特别坚定的对老师说，没问题，我一定可以的。最终节目舞台效果呈现惊艳了观众，老师给予他充分肯定，认为他拥有极好的舞台感，如果能够接受专业的音乐训练，一定会在音乐表演上突飞猛进。”
这次经历仿佛唤醒了李胤胤心底对音乐学习和舞台的那份渴望，10年级下学期按照学校培养规划，他就要去往美国求学，“我印象特别深刻，他跟我说，妈，现在我必须做个决定了，这个路口过去后，我可能要与音乐无缘了。他最终还是选择了他喜欢的音乐，并开始专业学习流行演唱。”
很多人会质疑这个选择是否稳妥。在很多家长看来，让一个文化课成绩优异的孩子走上专业音乐学习道路，意味着放弃很多未来的可能性。“这个问题我们看得很清楚，这是孩子自己的人生，我们很欣慰他能有自己的看法，自己的追求，这是一件好事。我认为这不是丢掉可能性，而是坚定的去探索自己所喜爱未来的更多可能性。我们的家庭氛围着重培养他自主选择的能力，也为他提供自由选择的机会。”
舞台之上的感动
“我本来还有一丝担忧，音乐学习除了热爱，天赋和努力也是不可或缺的，这些都能带给他充足的信心，支持他站在舞台之上，他的能量是否足够呢？我忍不住会去考虑。”李胤胤爸爸说道。
而当他真正看到李胤胤在初中毕业典礼上的演出时，一切担忧都化为了感动与欣喜，“我才知道我的儿子在舞台上还可以这么自信、闪耀，充满热情的表现自己，我想也许这就是音乐和舞台带给他的力量。”
谈到这里，李胤胤爸爸还给我们展示了表演时的视频，我们看到他的手机里存满了孩子表演的照片、视频，获得的奖状证书。
“当他站在舞台上，拿起话筒，就不再受外界影响了，而是沉浸在自己的音乐世界里。我们每次都对看到他在台上表演的样子充满期待，也感觉非常自豪。”而所有深沉的情感，默默支持着孩子前行的家庭力量，都蕴藏在这一张张照片，一段段视频中。
在音乐中茁壮成长
李胤胤选择来到了中音鼎石专业学习音乐，在这里汲取着更多元化的专业音乐教育，而音乐也伴随着他的生活与成长，让他更加乐观、平和、坚定。
“我跟孩子说过，之前你对音乐领域专业知识的了解相对较少，在学习的过程中也许会碰到难题，但如果你始终把梦想放在第一位，这些就都不是问题。令我们开心的是在中音鼎石，他适应的很快，顺利的完成了思维与学习方式的转变。”
“起初他是周末晚上返校，但现在周六下午他就会催促我送他去学校。一个孩子是否真正热爱这个学校，其实就是看他的积极性，看他是不是会经常聊到学校的话题。而从他言语中表达出的喜爱，就可以说明一切了。他还经常跟我感叹他的同学们都很有才华，每个人身上都有值得他学习的地方，他总是能看到他人身上的闪光点。”
“他把音乐做为一生的职业追求。”谈及未来规划时，李胤胤妈妈说。不同于很多认定自己未来一定要做音乐家、独奏家的孩子，他似乎更加乐观豁达，“他经常跟我说，学音乐不仅能走专业演奏道路，还可以做其他很多音乐相关的工作，比如学习音乐治疗，去帮助别人。我有时也问他想要当歌星吗？他笑笑说，那个顺其自然吧。”
在访谈中李胤胤妈妈提到这样一段经历，带李胤胤去看演出的路上，他停下来去扶起路边一排被风吹倒的共享单车。妈妈并没有催促他，而是选择与他一起完成这项小小的善举。
一件小事足以透出那些源自家庭教育有温度的力量，而潜移默化在生活之中的善意与选择，正是父母能够给这个行走在音乐追梦路上的少年最好的礼物。
保持热爱，保持善良，保持乐观，别丢掉梦想，去过自己的人生
CCPS PARENTS TALK
CCPS PARENTS TALK 是一档有关家庭教育的栏目。CCPS一直致力于建立良好的家庭、学校和学生之间关系，家庭教育与学校教育密不可分并且同等重要。
本栏目围绕学生的家庭生活展开，邀请家长、老师和学校一起探讨有关学习音乐孩子的家庭教育问题。内容涉及学生的课内外学习、未来的学业及职业生涯规划、习惯养成、家人间的相处、正面管教等诸多话题。希望家校联合，共同为学生创建一个良好的生活学习环境，打造属于他们美好未来。